Осеам

Парень с синими волосами влетает в воду с такой скоростью, что брызги разлетаются на три метра. Он плывет брассом, но делает это неправильно — слишком много шума, слишком много лишних движений. Тренер на берегу кричит, чтобы он успокоился, но парень просто не умеет плавать тихо. Он гребет так, будто хочет победить океан, а не просто пересечь бассейн. Рядом плывут другие ребята из команды, у них техника отточена до автоматизма, каждый гребок экономит силы. А этот парень тратит энергию впустую, но при этом не сбавляет темп. Он выдыхается через минуту, хватает ртом воздух, но продолжает плыть. Тренер снова кричит, теперь уже про дыхание. Парень пытается подстроиться, вдох на каждый третий гребок, но сбивается на второй. Вода заливает рот, он кашляет, но не останавливается. Доплывает до бортика, хватается за него мокрыми руками, тяжело дышит. Рядом приплывает капитан команды, парень с серьгой в ухе, он смотрит на новичка без осуждения. Просто кивает и говорит, что надо работать над ритмом. Новичок кивает в ответ, хотя в глазах у него полное непонимание того, как этот ритм вообще ловится.

На следующей тренировке он снова плывет неправильно. Тренер ставит его в пару с самым быстрым пловцом команды, чтобы тот показывал технику. Быстрый пловец ныряет идеально, тело вытянуто в струну, ноги работают как пропеллер. Новичок пытается повторить, но его ноги слишком сильно бьют по воде, создавая волну, которая мешает ему самому. Он смотрит на быстрого пловца, пытается уловить движение, но не может. Тогда быстрый пловец подплывает к нему и говорит: смотри на мои руки. Новичок смотрит. Быстрый пловец показывает гребок медленно, почти в замедленной съемке. Новичок кивает, пробует, и у него получается чуть лучше. Тренер замечает это и кричит: уже теплее. Новичок улыбается, хотя улыбка выходит кривой, потому что он все еще задыхается. Он снова ныряет, снова плывет, снова делает ошибки. Но теперь он хотя бы знает, какие именно ошибки делает. И это уже прогресс.